Experiencias y Aprendizajes de participar en un evento académico.
1. ¿En qué evento académico participó? Por favor anexe un link del evento e indique las fechas de asistencia al evento.
2. En sus palabras ¿Cuáles fueron los objetivos del evento académico?
3. ¿Qué aprendió?
4. ¿Qué fue lo que más le gustó del evento y/o de la ciudad donde se realizó dicho evento?
5. ¿Qué recomendaciones le haría a la organización del evento?
6. ¿A qué tipo de evento nacional o internacional le gustaría asistir en el futuro cercano (2018-2019)?
1. ¿En qué evento académico participó? Por favor anexe un link del evento e indique las fechas de asistencia al evento.
2. En sus palabras ¿Cuáles fueron los objetivos del evento académico?
3. ¿Qué aprendió?
4. ¿Qué fue lo que más le gustó del evento y/o de la ciudad donde se realizó dicho evento?
5. ¿Qué recomendaciones le haría a la organización del evento?
6. ¿A qué tipo de evento nacional o internacional le gustaría asistir en el futuro cercano (2018-2019)?
Fecha límite: Lunes 20 de Noviembre. 9 a.m.
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Nota: Un párrafo consiste de mínimo 3 ideas separadas por puntos.
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1. Participé en el IX Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y el IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. Fecha del evento: Del 9 al 11 de octubre del 2017 en la
ResponderEliminarUniversidad distrital de Bogotá. A continuacion, el link en el cual se puede encontrar una circular sobre el evento y lo relativo a él, http://www.grupodeinvestigacionber.com/uploads/3/9/1/5/39151965/circular_congreso._junio_5..pdf.pdf
2. El IX Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y el IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología, es un evento académico cuyo objetivo es aportar en la comprensión acerca de los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la Biología y la Educación Ambiental y su relación con las dinámicas propias que vive nuestro país, Colombia, en la actualidad. De esta manera, el encuentro buscaba reunir los trabajos que se adelantan en las diferentes universidades del país acerca de la enseñanza de la biología para establecer un diálogo entre pares mediante las socializaciones. Con ello, tanto maestros como estudiantes estuvimos al tanto de las propuestas de investigación, proyectos e innovaciones que se están llevando a cabo actualmente en pro de mejorar los procesos de enseñanza de la biología y la educación ambiental.
3. El evento fue muy fructífero para mí y creo que en general para todos los que tuvimos la fortuna de asistir. Esta experiencia contribuyó mucho en mi formación como maestra de ciencias naturales y educación ambiental en el sentido de que pude a través de ella, darme cuenta de trabajos innovadores en esta área de las ciencias. Proyectos e investigaciones acerca de problemáticas sociales que integran el contexto escolar con el cotidiano y que movilizan a toda la comunidad me fueron de gran agrado escuchar. Esto me permite apreciar lo valioso que es publicar y compartir con los demás nuestros trabajos con el propósito de mejorar cada vez más, considero que este fue mi mayor aprendizaje.
4. En general todo estuvo muy bien, la ciudad me generó una buena impresión, al igual que la universidad distrital de Bogotá en donde se realizó el evento. Eran ciertos los rumores que escuche antes de viajar, acerca de lo amplia que es Bogotá en cuanto a sus calles y parques, la universidad también era muy espaciosa y bonita. Los lugares turísticos que pude visitar tales como Monserrat y el museo del oro fueron lo que más me gusto. Después de la visita al museo del oro mi perspectiva sobre la importancia de los metales en la historia de la humanidad cambió, al igual que ir a Monserrat me permitió reconocer que los altos cerros o altas montañas en el caso de Antioquia no son un impedimento para transcender más allá y acceder a lugares extraordinarios que nos hacen apreciar más nuestra tierra.
5.
La comunicación con el comité organizador del evento, la mesa encargada de las inscripciones, los monitores de cada mesa temática y los ciudadanos en general me permitieron darme cuenta de la calidez y amabilidad de su trato. No obstante, respecto al evento debo señalar dos cosas que considero se pueden mejorar para un próximo encuentro con el fin de que este sea cada vez más fructífero. Lo primero, es un asunto en relación a las mesas temáticas, ya que considero fundamental tener en cuenta el establecimiento de un guion en el que se indique el orden de lo que se va a realizar, aunque en algunas mesas lo hacían, en otras no. El otro asunto es respecto al pago de inscripción, me parece importante que para los que somos estudiantes nos tengan en cuenta una tarifa menor a la establecida, de modo que tengan en cuenta que nada más el hecho de asistir a la socialización nos implica un gasto muy grande, por lo que sería una colaboración muy grande que nos pueden brindar.
6. Me gustaría participar de algun evento internacional relaconado con la educacion en general o la educacion ambiental, podría ser WEEC que se va a realizar en Tailandia en el año 2019.
1. Participe en el 1º Simposio Nacional de Practicas Pedagógicas: Un escenario interdisciplinar de problematización.
ResponderEliminarEl simposio se realizó el 9 y 10 de Octubre de 2017, en la Universidad de Medellín.
Una de las páginas de orientación fue:file:///C:/Users/Principal/Downloads/Fund_Evento_ASCOFADE.pdf
2. El objetivo del simposio Nacional de prácticas pedagógicas, es dar a conocer la importancia de las prácticas pedagógicas en la formación de maestros universitarios y los desafíos por los cuales debe pasar los maestros en formación para empezar a construir su profesión. Además busca el reconocimiento de las prácticas pedagógicas como punto clave para ser incorporadas desde los inicios de la carrera profesional para que haya una mayor construcción de estrategias y reflexiones en torno al que hacer docente. Complementario a lo anterior busca que las diferentes experiencias de los profesores invitados sirvan a otros maestros, alumnos o académicos para hacer mejor su trabajo pedagógico.
3. El simposio fue muy interesante y productivo para mí como maestra en formación, ya que el tema de las prácticas pedagógicas es muy importante por ser el primer acercamiento al aula de clase que tenemos como estudiantes, de esta manera empezamos a construir habilidades y relacionarnos con las diferentes problemáticas que se presentan en la comunidad educativa. Por otro lado hay un acontecimiento importante de una nueva epistemología de la práctica y son los enfoques hermenéuticos reflexivos, los cuales consisten en pensar mientras se actúa, tomando decisiones y construyendo conocimiento profesionales a partir de las practicas, además que hay que reconocer que toda practica esta mediada por las creencias, valores y conocimientos de los que la llevan a cabo. Todo lo anterior es lo que hace que los maestros nos pensemos en el quehacer de una forma reflexiva, critica, en mejoramiento y sobre todo pensando en cuál es el mejor método para que los alumnos construyan su propio conocimiento de una manera adecuada y contextualizada, en donde el papel como maestro sea de mediador y esté en constante reflexión con las preguntas qué, cuándo, dónde, cómo, con qué, con quién, al responder estas preguntas se puede entender la acción directa del maestro.
4. La Universidad de Medellín me pareció que tiene un gran espacio donde se puede interactuar con la naturaleza, además cuenta con varios auditorios los cuales son muy grandes y limpios, que es el caso donde se realizó el simposio. Fue muy interesante las diversas ponencias de los invitados en especial la de Elkin Alonso Ríos, quien expuso puntos muy interesantes de la construcción de fortalezas en las prácticas pedagógicas. En general todo fue muy bien organizado y muy interesante.
5. En general considero que fue un evento que cumplió con la organización adecuada y un buen protocolo. Pero considero que en un futuro deberían de posibilitar más cupos, ya que fueron muy limitados para la Universidad de Antioquia. Por ultimo les sugiero que faciliten varios descansos en el trascurso del simposio, ya que como es una jornada tan extensa se vuelve muy agotadora para el espectador.
6. Me gustaría participar en el VII Congreso internacional de Educación y Aprendizaje. Del 18 al 20 de julio de 2018. En Paris, Francia.
1. Participé en el evento de premiación del V concurso nacional de cuento biblioteca EPM "Energía: historias que iluminan", llevado a cabo el día 28 de octubre. Link: http://www.grupo-epm.com/bibliotecaepm/en-us/inicio/concursonacionaldecuento.aspx
ResponderEliminar2. La premiación y en su conjunto todo el proceso detrás del evento tenía como objetivo incentivar la creación de obras literarias en torno al concepto de energía. Ésto posibilita la transmisión de experiencias y conocimiento por medio de escritura en un sentido crítico y acorde a los fenómenos sociales, ambientales y culturales que se generan en torno a un tema en específico. Además de dar un reconocimiento específico a las creaciones de ciertos autores debido a su gran capacidad de reflexión y de plasmar ideas de interés en un trabajo de calidad.
3. El hecho de elaborar un cuento implica ciertas habilidades que se van puliendo con el tiempo, entre ellas la gramática, sintaxis y una gran imaginación coherente. Lo anterior causa que al momento de crear un texto se genere un uso de esas capacidades mentales, fortaleciéndolas. Es por ello que la participación en el concurso me permitió profundizar en tales habilidades además de causar una interconexión con campos, más específicamente con el campo ambiental y con la física.
4.Lo que más me gustó del evento fue la amplia participación de personas jóvenes. También resalto la producción de obras de ciencia ficción con un enfoque y contexto hacia la problemática ambiental colombiana y al uso de fuentes de energía que solo se pueden pensar en la imaginación. Son este tipo de eventos la mejor manera para potencializar habilidades para pensarse el medio ambiente desde las diferentes problemáticas que sufre ahora, además de las posibles soluciones con ayuda de la imaginación y la narrativa.
5.Las recomendaciones que haría al evento es una mayor difusión de éste por los diferentes medios de comunicación, esto con el fin de que mayor cantidad de personas participen en este tipo de eventos. Es ideal mantener un acompañamiento más cercano con el proceso de formación para la escritura con las personas que decidan participar o no en dicho evento. En General generar tales espacios es un fomento importante para la construcción de aprendizajes significativos en una persona, pero deberían definirse unas categorías claras en cuento al contenido de cada cuento para su elección y evaluación posterior, no solo por edad.
6.Me gustaría asistir a la TerraTec 2019, la feria internacional de tecnologías y servicios ambientales que se llevará a cabo del 3 al 5 de abril del 2019 en Leipzig, Alemania.